PANAMÁ | Derecho a la participación efectiva de los niños, niñas y adolescentes

“Es una obligación del Estado asegurar el derecho de los niños y niñas a la educación,” dijo el Defensor del Pueblo, Eduardo Leblanc González, avalando el regreso a clases presenciales, durante el acto de inauguración del foro: “Derecho a la Participación Efectiva de los Niños, Niñas y Adolescente (NNA), en el marco de la conmemoración al aniversario No. 32 de la Convención de los Derechos del Niño” en la sede del Parlamento Latinoamericano y Caribeño (PARLATINO), en Amador.

Añadió que según los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS #4), para el año 2030, “se debe garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.”

Anna Karina Salerno, directora de Unidades Especializadas de la Defensoría del Pueblo, aseguró que, a través del ejercicio de los derechos de participación, las niñas y niños desarrollan sus talentos, capacidades y autonomía progresiva para que puedan reclamar sus derechos y que participen de la toma de decisiones sobre los asuntos que les afectan.

Esmeralda Arosemena de Troitiño, Relatora de los Derechos Humanos de los NNA para América Latina y el Caribe y miembro de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, sostuvo que es importante hacer valer los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

El foro consistió en dos paneles moderados por los jóvenes Frida Cajar y Emilio Zeballos con la participación de los niños, y niñas y adolescentes: Kisha Noguera, Yuri Vargas, María Gómez Castillo, María del Pilar Robinson, Audri Saldaña, Sebastián Cedeño y Emily Torres, en calidad de panelistas. El maestro de ceremonia fue el estudiante de pre media, Alejandro Achille.

La Convención de los Derechos del Niño, basada en principios de No Discriminación, del Interés Superior del Niño, de la vida, la supervivencia y el desarrollo, así como el principio de inclusión y participación. 

Al foro “Derecho a la Participación Efectiva de los Niños, Niñas y Adolescentes” asistieron autoridades gubernamentales, así como representantes de organizaciones y fundaciones de intervención directa con esta población.

Los participantes interactuaron con los panelistas para realizar sugerencias y proyecciones, desde su competencia o conocimientos adquiridos, dejando expuestos sus aportes para la construcción de políticas públicas sobre la niñez y adolescencia en Panamá.

Fuente: Defensoría del Pueblo, Panamá